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      物理教研員吳磊峰老師到校指導
      日期:2016-04-02 20:26:01  瀏覽量:877

      平靜心態 積極應對
                        —記物理教研員吳磊峰老師到校指導
          5月4號,嘉興市教育學院學科處處長、物理教研員、特級教師吳磊峰老師到秀水高級中學指導高三教學工作,吳老師針對高三天逸班學生在最后33天時間里如何面對高考,如何學習進行了專題講座。
      講座中,吳老師首先對高三學生近段時間的心理狀態進行總結,如最近心情比較急躁、煩,只有這么幾天了沒什么打算。吳老師分析說,出現這種狀態并沒什么,不用擔心,盡可能想辦法去消除這些問題。
      思想上,保持競爭意識。我們的高考是跟全省考生去競爭,并不要覺得在學校,在班級考好了就行,分數每提高一分,排名可提升五六百名,要珍惜考試中的每一分。追求平靜的心態,要有樂觀的認識。吳老師根據研究出卷老師的心態,指出現在的試題是要讓學生覺得物理是有趣的,物理是有用的,物理并不是很難的,讓學生在思想上徹底改變過來,不要有消極頹廢的狀態。
      策略上,關注高考試卷。我們要換個角度去看高考卷和高考題。吳老師指出,現今的高考試卷,從命題形勢上看,主要追求平穩過渡,穩中求變;從命題理念上看,主要重推陳出新、重知識應用、重探究過程;從考試內容來看,主要刪去了一些以前必考的內容,需要有知識點來填充,并且肯定會突出主干知識和核心內容。
      接著,吳老師重點從反思解題錯誤和重視應試策略兩個方面展開。
      反思解題錯誤。吳老師重點提出,學生的一些常見的錯誤,如解題習慣引起的錯誤、不熟悉教材引起的錯誤、不注意審題引起的錯誤,這些問題一定要引起廣泛的重視,并在最后的30天時間里盡可能的去改正。
      重視應試策略。理綜考試往往會遇到時間不夠的情況,吳老師提出在答題時一定要有規劃,先易后難。對學科先后、大致答題時間等問題需要考慮詳盡,并且在答題時一定要規范,留給批卷老師一個很好的印象。
      兩個多小時講座的時間在不知不覺中過去了,我校的學生普遍反映收獲頗豐,是高考前的一次融知識與方法的學科大餐。ㄗ迦耍簩O毓斌)

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