秀水高級(jí)中學(xué)是一所重視特長(zhǎng)教育的學(xué)校，自辦學(xué)之初就提出了“辦特辦優(yōu)”的辦學(xué)理念。二十年來(lái)，學(xué)校在特色教育上取得了優(yōu)異的成績(jī)，已有3000多名特長(zhǎng)生走上了理想的專業(yè)院校。
根據(jù)嘉興市教育局相關(guān)文件精神和學(xué)校特色辦學(xué)的需要，經(jīng)嘉興市教育局同意，秀水高級(jí)中學(xué)決定在2020年招收具有播音主持、影視編導(dǎo)特長(zhǎng)的優(yōu)秀初中畢業(yè)生，具體招生辦法如下：
一、招生計(jì)劃
2020年計(jì)劃招收播音主持特長(zhǎng)的學(xué)生7人，影視編導(dǎo)特長(zhǎng)的學(xué)生7人。
二、招生對(duì)象和報(bào)名條件
（一）招生對(duì)象
在嘉興市本級(jí)（南湖區(qū)、秀洲區(qū)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)）報(bào)名參加中考的應(yīng)屆優(yōu)秀初中畢業(yè)生。
（二）報(bào)名條件
播音主持：有志于向播音主持和影視編導(dǎo)專業(yè)發(fā)展的學(xué)生，有一定的播音主持基礎(chǔ)，初三下學(xué)期一模考試語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到80分及以上。
影視編導(dǎo)：有志于向影視編導(dǎo)專業(yè)發(fā)展的學(xué)生，有一定的寫作基礎(chǔ)，初三下學(xué)期一�？荚囌Z(yǔ)文成績(jī)達(dá)到80分及以上。
三、報(bào)名時(shí)間和辦法
報(bào)名時(shí)間：2020年6月12日—15日。
本次報(bào)名統(tǒng)一采用網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的方式，登陸“嘉興市中小學(xué)幼兒園入學(xué)管理系統(tǒng)”（http://bmxt.zjjxedu.gov.cn/）注冊(cè)報(bào)名，報(bào)名平臺(tái)操作說(shuō)明可通過(guò)我校學(xué)校官網(wǎng)和微信公眾號(hào)查看。每位考生只能選擇一所高中學(xué)校報(bào)名。
四、資格審核
嘉興市秀水高級(jí)中學(xué)根據(jù)報(bào)名條件結(jié)合相關(guān)材料進(jìn)行審核，確定審核通過(guò)名單。審核結(jié)束后，考生須登陸“嘉興市中小學(xué)幼兒園入學(xué)管理系統(tǒng)”查看審核結(jié)果，下載并打印《準(zhǔn)考證》。
五、專項(xiàng)測(cè)試
（一）測(cè)試時(shí)間與地點(diǎn)
專項(xiàng)測(cè)試時(shí)間為2020年6月28日，請(qǐng)于當(dāng)天上午8:30前到秀水高級(jí)中學(xué)報(bào)到，9:00開始測(cè)試，凡考生未在規(guī)定的測(cè)試時(shí)間到達(dá)考場(chǎng)則按自動(dòng)棄權(quán)處理。
（二）測(cè)試內(nèi)容與分值
播音主持測(cè)試內(nèi)容
1.當(dāng)場(chǎng)朗誦一段詩(shī)文，詩(shī)文內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽取。
2.針對(duì)一則新聞或一個(gè)話題進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。
分值：滿分100分。
影視編導(dǎo)測(cè)試內(nèi)容
根據(jù)提供的開頭，續(xù)寫一篇文章。要求：
1.符合題意，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，思想健康。
2. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，故事性強(qiáng)，語(yǔ)言流暢，字跡工整。
3. 有文采，有創(chuàng)意。
分值：滿分100分。
（三）疫情防控和紀(jì)律要求
6月14日—28日期間，考生原則上不得離開嘉興大市范圍，每天須通過(guò)嘉興教育健康云微信小程序進(jìn)行健康打卡。考生通過(guò)嘉興市中小學(xué)幼兒園入學(xué)管理系統(tǒng)自行下載《2020年市本級(jí)普通高中學(xué)校自主招生測(cè)試考生健康狀況報(bào)告表》和《2020年市本級(jí)普通高中自主招生測(cè)試考生報(bào)考承諾書》并如實(shí)填寫。
測(cè)試當(dāng)天，考生須攜帶《2020年市本級(jí)普通高中學(xué)校自主招生測(cè)試考生健康狀況報(bào)告表》、《2020年市本級(jí)普通高中自主招生測(cè)試考生報(bào)考承諾書》，戴好口罩，經(jīng)測(cè)溫（額溫低于37.3〬C）、查驗(yàn)健康碼（綠碼）、核驗(yàn)（無(wú)特殊情況）后方可入校。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生因瞞報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)個(gè)人健康狀況及出行信息等而造成疫情擴(kuò)散的，取消其測(cè)試資格；已獲錄取的，取消錄取資格。
六、成績(jī)查詢
測(cè)試完成后，考生可登陸“嘉興市中小學(xué)幼兒園入學(xué)管理系統(tǒng)”查看測(cè)試成績(jī)。
七、入圍公示
學(xué)校將根據(jù)“專項(xiàng)測(cè)試成績(jī)”以不超過(guò)計(jì)劃數(shù)3倍的比例擇優(yōu)確定入圍名單。入圍名單報(bào)嘉興市教育局，并在學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)公示。
八、錄取辦法
由學(xué)校特長(zhǎng)生測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò)我校特長(zhǎng)生加分資格的學(xué)生，中考成績(jī)?cè)诩闻d市屬最低控制線以上，給予15分的加分。
九、附則
（一）招生方案、相關(guān)環(huán)節(jié)及錄取結(jié)果將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。
（二）本方案解釋權(quán)在秀水高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)室。
招生咨詢電話：蔡校長(zhǎng)82615367 13505736853
江主任13586477580
學(xué)校地址：嘉興市文昌路與梁林路交叉口南側(cè)
學(xué)校網(wǎng)址：m.92518k.com
學(xué)校微信公眾號(hào)（微信公眾號(hào)二維碼見圖）：
附件1：嘉興市秀水高級(jí)中學(xué)播音主持特長(zhǎng)生測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
附件2：嘉興市秀水高級(jí)中學(xué)影視編導(dǎo)特長(zhǎng)生測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
嘉興市秀水高級(jí)中學(xué)
2020年6月1日
附件1：
嘉興市秀水高級(jí)中學(xué)
播音主持特長(zhǎng)生測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、普通話語(yǔ)音：25分
A.準(zhǔn)確，無(wú)錯(cuò)音。23-25分
B.較準(zhǔn)確，有個(gè)別錯(cuò)音。20-22分
C.基本標(biāo)準(zhǔn)，有較多錯(cuò)音。17-19分
D.不太標(biāo)準(zhǔn)，有較多錯(cuò)音。16-18分
二、吐字發(fā)聲：25分
A.吐字清晰，音色優(yōu)美。23-25分
B.吐字較清楚，音色較好。20-22分
C.吐字基本清楚，音色一般。17-19分
D.吐字不太清楚，音色較差。16-18分
三、語(yǔ)言表達(dá)與思維反應(yīng)：25分
A.語(yǔ)言流暢，表達(dá)精彩，思想深刻，反應(yīng)敏捷。23-25分
B.語(yǔ)言通暢，表達(dá)準(zhǔn)確，思路清晰，反應(yīng)較快。20-22分
C.語(yǔ)言基本通順，表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基本清楚，反應(yīng)一般。17-19分
D.語(yǔ)言不太通順，表達(dá)不太準(zhǔn)確，思維比較混亂，反應(yīng)遲鈍。16-18分
四、形象儀表：25分
A.形象端莊，儀態(tài)優(yōu)美。23-25分
B.形象良好，儀態(tài)大方。20-22分
C.形象一般，儀態(tài)尚可。17-19分
D.形象較差，儀態(tài)失當(dāng)。16-18分
總分100分。
附件2：
嘉興市秀水高級(jí)中學(xué)
影視編導(dǎo)特長(zhǎng)生測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、 內(nèi)容：50分
A. 符合題意，主題突出，內(nèi)容充實(shí)，思想健康。46-50分
B. 符合題意，主題明確，內(nèi)容較充實(shí)，思想健康。36-45分
C. 基本符合題意，主題基本明確，內(nèi)容單薄，思想基本健康。30-35分
二、表達(dá)：30分
A. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，故事性強(qiáng)，語(yǔ)言流暢，字跡工整。26-30分
B. 結(jié)構(gòu)完整，故事性較強(qiáng)，語(yǔ)言通順，字跡清楚。21-25分
C. 結(jié)構(gòu)基本完整，故事性一般，語(yǔ)言基本通順，字跡基本清楚。16-20分
三、特征：20分
A. 有文采，有創(chuàng)意。18-20分
B. 較有文采，較有創(chuàng)意。15-17分
C. 略顯文采，略顯創(chuàng)意。12-14分
總分100分。
